【张菁朔】：给教育工作者的建议

秋泓

11、 每一个孩子都是上帝派到人间的天使，我们当教师的应该为每天与天使在一起而庆幸。

秋泓

12、一个不喜欢孩子的老师，上课对他来说就是受罪；反过来也一样：他上课，孩子也受罪。

秋泓

13、能够激发起学生学习兴趣的老师才是好老师。

秋泓

14、孩子学的第一课还应该是《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》这些经典的童蒙教材。尤其是《弟子规》，不仅小孩子要学，成人更需要补上这一课。

秋泓

15、中国的课程体系里缺少很多人生必要的内容：如何谈恋爱、如何经营婚姻、如何做职业生涯规划、如何与别人交流、如何做父母？如何教育孩子——这些重要的内容都应该在事情发生之前早就学到。因为学校不教，因此这些问题都成了社会问题。

秋泓

16、 学校的校长与管理者应该在其位、谋其政，首先适应好自己的管理角色。

秋泓

17、 英语的本质是交际工具，如果教学不能上升到交际层面，那我们的教学目标就没有达到。

秋泓

18、 英语教师的教案公示是件好事，但如果仅仅是略案，就没有任何价值了。

秋泓

19、 一所培训学校，没有任何形式的教研活动，这是一件很可怕的事情。

秋泓

20、 如果学校内部无法诞生教研员，一定要从外部聘请专业人员来做。如果考虑到成本，可以聘用兼职的，每周来一次或每月至少来二次，深入课堂听课、全面指导教学与教研。并按期向学校递交教学与教研的改革报告及教育教学领域最新发展变化。如果是英语教研员，一定要确保他（她）时尚而富时代感，口语要好，要能够引领学校的英语教学走在前沿。