坚持活动育人 促进全面发展 ——曾都区南郊中心小学少先队工作纪实

星语心愿

坚持活动育人  促进全面发展
——曾都区南郊中心小学少先队工作纪实
南小少儿心灵红，擂鼓墩下树新风。曾都区南郊中心小学始终遵循“育人为本”“德育为先”的办学方向，充分利用少先队这一育人主阵地，继承和发扬少先队的优良传统，以社会主义核心价值观为导向,以培养队员综合实践能力为前提,坚持活动育人，真抓实干，勇于探索，不断创新，在促进学生全面发展上取得了显著的成效。具体如下：
一、完善管理活动，强化队伍建设
1、加强辅导员队伍管理，形成育人合力。每学期开学初，少先队大队部都组织召开辅导员专题会议，对中队辅导员进行培训，组织中队辅导员学习少先队工作规程，学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪；鼓励中队辅导员创新活动形式，交流班队会的设计方案和组织心得。通过培训学习，中队辅导员的整体素质得以提高，育人合力得以形成，少先队常规工作就得以落实了。
2、完善少先队干部机制，实行网络管理。每学年第一周，少先队大队部都会进行少先队干部竞选和任命，采取中队辅导员推荐、干部竞选演讲、队员代表投票表决等方式，产生新一届少先队大队干部，大队部对大队长和大队委明确分工，各司其职。各中队选举产生中队长和中队委，任命小队长。大队部对各中队实行网络管理，少先队干部机制得以完善。

3、强化少先队阵地建设，营造育人氛围。抓好“规范化队室”的创建工作，在校舍紧缺的情况下，专门腾出房子布置了队室，让队员有了专用的活动场地，将队旗队歌、入队誓词、队员守则等宣传牌悬挂上墙，让队员时刻铭记于心。坚持办好红领巾广播站，广播站自成立以来，每天午中午由三、四、五、六年级中队推选出的队员主持播音。开设了“新闻快讯”、“主题宣讲”、“文采飞扬” “知识百宝箱”和“安全伴我行”等栏目，播音内容丰富、贴合学生实际、紧跟时代步伐，深受学生喜爱。广播站通过宣传同学们身边的榜样，引导广大少先队员争当向上向善好队员。广播站还培养了一大批优秀的小主持人、小编辑和小播音员，他们活跃在学校、甚至是曾都区、随州市的各类比赛的舞台上。
二、设计主题活动，推进养成教育
抓好队员养成教育是少先队工作的重点。为了让队员养成良好的行为习惯，大队部设计了一系列的主题活动以渗透养成教育。
1、“红领巾心向党”主题教育活动：每周一的升旗仪式是学校对少先队员进行爱国主义教育的重要时刻，国旗下讲话是升旗仪式中的重要组成部分，也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，根据每月的教育主题，有针对性地给队员们介绍为祖国做出过巨大贡献的杰出人物的光荣事迹，切实激发学生爱国主义情怀。一直以来，国旗下讲话由各中队辅导员负责组织，各班选派一名优秀的少先队员代表积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
2、“讲卫生，守秩序”主题教育活动：为确保学校安全卫生工作取得成效，学校少先队提出了“不乱扔，不乱丢，讲卫生，好习惯”的讲卫生口号和“不拥挤，不追逐，不打闹，靠右行”的守秩序口号，利用课间操和集会时呼号，让“讲卫生，守秩序”观念深入人心。再由各中队“红领巾监督岗”负责落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样，在校内自然就形成了队干部以身作则、队员认真遵守的良好风尚。
3、“学雷锋，见行动”主题活动：2012年三月，学校掀起学雷锋的热潮。少先队大队部借机在这个小小的楼梯拐角设置了“雷锋岗”，如果学生拾到东西，找不到失主，就会放到雷锋岗来。很多学生和家长在雷锋岗找到了自己丢失的钱物，并写下了自己的感谢留言。三年来，一直坚持了下来，涌现出了一个又一个的小雷锋，好人好事在学校蔚然成风。小小的雷锋岗是学校校少先队工作的一个缩影，也是少先队员文明进步的一个标志。
4、“传统文化进校园”主题教育活动：十年树木，百年树人。小学生不仅要有强健的体魄，扎实学习科学知识的顽强毅力，更要有健全的人格。为营造良好的育人环境，学校少先队以中华优秀传统文化为依托，确立了以“学会做人”为主题，以儒家文化“仁、义、礼、智、信、廉”为核心内容的特色校园文化建设方案。在实施建设中，将“仁、义、礼、智、信、廉”分解渗透到各个年级的德育活动中，还将主题文化与国学经典诵读结合起来，让师生门都来关注文化，理解文化，传播文化。为营造浓郁的文化氛围，学校投入一大笔资金进行了文化装饰设计。房顶上，墙壁边，教室里，走廊旁，橱窗中随处可见图文并茂的主题文化，古训、格言、警句、故事等走进校园，让人感到浓烈的墨香，厚重的书香。公寓里的生活文化，食堂里的饮食文化，都融入了校园文化的主体，极大地丰富了道德教育的内容，净化了校园的育人环境。今年，学校在此基础上又开展了主题为“打造书香校园，培育博雅少年”的国学经典诵读活动，通过“晨诵、午写”、开设阅读课、开放阅览室等保证少先队员都来“读经典，学做人”，为他们良好道德情操的形成奠定了基础，真正实现让学生“快乐学习，幸福生活，健康成长”的育人目标。
三、狠抓特色活动，培育特长人才
多年来，南郊中心小学一直秉承“办规范有特色学校，育合格有特长人才”的办学理念。基于这一理念，学校少先队把“投身特色活动，争做阳光少年”作为评价少先队员的一项重要标准，号召队员学特长、练特长、有特长。跳绳活动是南郊中心小学的特色项目，自2005年起，学校就坚持开展特色跳绳，并一直致力于跳绳活动的研究与推广：设置跳绳项目、总结跳绳花样、开展跳绳达标、组织跳绳比赛、参加跳绳表演、编写跳绳教材等，走出了鲜明的特色之路。省市多家媒体对南郊中心小学的跳绳进行了报道，先后有30多所学校前来观摩学习跳绳。南郊中心小学跳绳特色品牌形成了，被随州市教育局授予了“跳绳特色学校”，被湖北省文体局授予了“全民健身先进单位”称号。学校也培养出了一批又一批的优秀跳绳队员，他们健康快乐，自信阳光！
四、开展传统活动，丰富校园生活
为丰富校园生活，提高队员素质，学校少先队每年都组织开展一系列丰富多彩的活动：“缅怀革命先烈，珍惜幸福生活”革命传统教育活动，“防火、防地震、防踩踏”安全演练活动，“大家唱、大家跳”方阵展演活动，“童心飞扬”庆六一文艺汇演活动，“薪火相传”新队员宣誓活动，“中华魂”经典诵读比赛活动，“爱祖国，爱家乡”书画作品展览活动等。每项活动各班辅导员都能高度重视，认真组织；队员们更是积极参与，信心百倍。每次活动都得到了领导、老师和学生家长的一致好评。这些活动成为南郊中心小学少先队的传统活动长期坚持了下来，让队员们充实而精彩！
    南郊中心小学的少先队工作得到了社会各界的认可，先后多次被授予“少先队工作示范学校”、“少先队优秀大队部”等称号。2015年9月，团市委将“我是向上向善好队员”主题队日活动的主场地设在了南郊中心小学，来自全市各县市区的七十多名团队干部共同参观了学校少先队的活动成果，观摩了少先队员们的特色方阵展演，掌声不断，赞不绝口。
吾辈少年齐发奋，争做合格接班人。这是南郊中心小学少先队员的誓言，也是南郊中心小学少先队工作的目标，南郊中心小学人将沿活动育人之路不断前行。