高新区大堰坡中学“道德讲堂”活动方案

淅河大堰坡中学

高新区大堰坡中学“道德讲堂”活动方案

一、活动目标

以倡导奉献社会，提升师生的道德水平以及“学校道德讲堂”建设为目标，扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作，运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作长效机制。增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。

二、活动目的

围绕“四德”：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。

职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。

家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。

个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。

三、活动内容

１.每月组织教职工开展一次“道德讲堂”，以提高教职工的职业道德、伦理道德、社会道德水平。

２.每月统一安排一次班会课开展活动，以“让普通人成为主角，让身边人成为典型”为主题，班主任根据本班实际情况制作一个“道德讲堂”的课件。

３.在开展活动之前，各班根据本班情况确定一名“典型学生”，并对他的事迹进行故事编写、拍照或制作成PPT课件，确定一批宣讲学生，主持和开展此项活动。

４.规范道德讲堂流程：开展“七个一”活动（原则上每月开展一次）。

（1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前或结束时，要唱一首道德讲堂主题歌曲。歌曲根据每次不同的典型学生的事迹特点进行合适的选择搭配或者自己作词作曲。歌曲可选择在开讲前唱也可在结束时唱。

    （2）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。短片可以是拍摄本班典型学生的典型事迹，也可以是和典型学生相关的其他名人事迹短片。

   （3）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。对推选出的典型学生编写相关的事迹故事，可以是老师来讲，也可以使身边的同学来讲。

（4） 诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”或“弟子规”。根据典型学生的精神，选择一句国学经典，或者格言，让学生学习并熟记。

（5）作一点点评，写一点感想：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，将自己的感想可作为日记写下来，升华自身境界。让学生说一说自己的感受，并写下来，可以是一句话，一段话或者一篇日记、一篇作文的形式。

（６）做一个承诺：“做一个勤劳善良的随州人，做一个文明有礼的随州人”，以作共勉。“做一个勤劳善良的随州人”。

（７）送一份吉祥，由主持人和讲故事的人给与会者送上一份吉祥礼物。

  四、活动要求：

  1、每次活动开展前，各班需提供的活动资料如下：A.道德故事B.道德短片或照片C.相关歌曲D.相关经典诵读资料

  2、活动结束后各班需提供：学生感想文章3篇

                                       高新区大堰坡中学

                                             2015年3月

淅河大堰坡中学

方案具体，具有可行性