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为了充分发挥教师的集体智慧,进一步提升“阳光课堂”的教学效益,尚市二中以教研组为单位扎实开展集体备课活动。
集体备课活动以新课改理念为依据,以“3+1”导学案模式为依托,以“加强备课,突显实效,提升质量”为目的,主要对主备人的导学案找不足、找问题、寻找更好的“方法”和“策略”。集体备课时,教研组各教师或讨论教具准备、教学流程、拓展训练,或就导学案中某一问题的呈现方式进行讨论,或大家一起梳理本学期学科知识体系、分析学生现状,依据课标深挖教材,或就教师个体备课的困惑、教学实践的反思等展开共同讨论……通过讨论将集体的智慧融入到导学案中,使导学案精益求精,更加适合学生的自主、合作、探究、提升。
集体备课活动的扎实开展,密切了教师间合作、共创、共享的关系,增进了教师间的沟通和了解,同时也为课堂高效提供了不竭动力。(尚市二中 金凤华)
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