小林一中鼓励学生动手作业

天地微尘

    最近，小林一中的老师给学生布置了一次特殊作业——由学生组成的一支错别字“啄木鸟队”，利用节假日时间，到街上去发现各种招牌中的错别字。学生对这样的作业非常喜欢，不辞劳苦地在街上行走，找到错别字后认真写好更正说明书交给店铺主人，温馨地提示他们改正过来。

    此种作业可以引导学生在做中学，积累生活经验，培养他们的情商和动手实践能力。久而久之，学生会养成探索的习惯，进而对重复性的、毫无技术含量的作业嗤之以鼻。学生家长看到孩子的进步，也不会称这类作业为“奇葩”了。而受此熏染，大量具有动手能力和创新能力、全面和谐发展的人就会脱颖而出。（小林一中 喻先富）

浮云之尘

让孩子养成正确用字习惯！

淡淡紫玉

全面和谐发展