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为进一步提高学校教师整体业务素质,曾都一中深入开展互相听评课活动。各学科组内定期组织相互听评课活动。学校要求,在该活动中,不仅要认真听课,仔细评课,还要在其他老师的课堂上,细心观察学生课堂学习动态,全面了解学情。 在听课过程中,听课教师在各个班级认真记录,边听边看,细心观察学生学习状态,对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理等情况进行全面了解和学习。 课后,听课教师及时与授课老师交流听课意见,在肯定授课老师优点的同时,指出了备课、教材处理和课堂教学存在的一些问题,提出了切实的改进意见和建议,并共同研讨交流,寻找提高课堂效率的有效措施。 “听评课”活动,是深入了解教师课堂教学情况的最好途径,开展这样的活动,可以帮助教师找准自己在日常教学中存在的不足,明确自身努力方向,极大地推动教师整体素质的提高,为进一步提高教学效率和教学质量打下坚实的基础。
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