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    家庭教育提倡什么?给家长的建议

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    发表于 2015-10-29 22:30:36 | 显示全部楼层 |阅读模式

    传播文明,引领风尚,关注随州文明建设

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    1、用过的东西放回原处。这不仅有利于培养孩子思维的有序性,也有益于孩子责任心的养成。但应从小教育,一旦错过最佳教育时期,再去矫正将相当困难。
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     楼主| 发表于 2015-10-29 22:30:43 | 显示全部楼层
    2、及时感谢别人的帮助。对一切来自他人的帮助都应心存感激,对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯,既可以与他人心灵沟通,又可以避免遗憾的产生,从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。
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     楼主| 发表于 2015-10-29 22:30:48 | 显示全部楼层
    3、做事有计划。做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想,要让孩子习惯于行动之前做计划,并使计划趋天可行。
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     楼主| 发表于 2015-10-29 22:31:03 | 显示全部楼层
    4、讲究卫生,干干净净地迎接每一天。孩子的形象与状态容易影响孩子的心态。如:剪去长指甲,经常换洗衣服,经常洗澡,不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。
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     楼主| 发表于 2015-10-29 22:31:11 | 显示全部楼层
    家庭教育反对什么? 1、反对将就孩子的坏脾气。孩子和性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。
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     楼主| 发表于 2015-10-29 22:31:16 | 显示全部楼层
    2、反对给孩子造成一些“隐性压力”。弄不好会造成难以挽回的后果。
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     楼主| 发表于 2015-10-29 22:31:23 | 显示全部楼层
    3、反对对孩子自信心的伤害。每个孩子都有其成功的落脚点,都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正主价的需求。要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田。
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     楼主| 发表于 2015-10-29 22:31:32 | 显示全部楼层
    4、必须坚决反对这实在在的“家长作风”,改变学习是孩子唯一出路的观念。今后的社会承认的是孩子的能力和素质,而不是学习成绩。学科学习对孩子来说只是一个墨点,更重要的是人格的培养。如果孩子学科这习不好,万万不要放弃,只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人,将来一定会对社会有用的。
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     楼主| 发表于 2015-10-29 22:32:22 | 显示全部楼层
    夫妻共同做家务,以便夫妻双方都有更多的时间和精力关注孩子的教育。
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     楼主| 发表于 2015-10-29 22:32:30 | 显示全部楼层
    将一切时间都献给孩子,形成以孩子为主的生活日程表。
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