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    道德讲堂

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     楼主| 发表于 2015-9-12 09:45:27 | 显示全部楼层
    技术发展的支持力
    网络技术、多媒体技术、现代通信技术的发展,大大丰富了道德建设的形式和手段,一改以往传统枯燥的说教,通过网络传递文字、图片、声音、视频、手机短信等丰富多彩的形式,在华夏大地上掀起道德传播的波澜。例如,南通开设的广播电台“空中道德讲堂”、文明网的“网络道德讲堂”和“QQ道德讲堂”、以手机为渠道的“新市民手机报道德讲堂”等,创新了方式方法,效果不俗。这样的多手段、多形式使了“道德讲堂”摆脱了单一的形式,使之成为人民群众喜闻乐见、易于接受的事物,这也就保证了“道德讲堂”产生之后能够被广泛接受。
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     楼主| 发表于 2015-9-12 09:45:40 | 显示全部楼层
    宣讲场所的亲和力
    “道德讲堂”跟以往很大的不同在于她的宣讲场所。“道德讲堂”几乎可以在我们社会的各个场所设立:学校、小巷、论坛、职工学堂、新市民夜校等等,而场所的普遍性并不意味着开设“道德讲堂”的随意性,而这些深入日常社会生活的场所能在短时间内拉近百姓与“道德讲堂”的距离,远离了高高在上的“庙堂”,这些地点为“道德讲堂”深入群众提供了便利,也为她的发生、发展提供了重要保障。
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     楼主| 发表于 2015-9-12 09:46:17 | 显示全部楼层
    道德讲堂“五个一”流程
    ?编辑 “道德讲堂”按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺,送一份吉祥”的“五个一”流程。
    “唱歌曲”
    每次开讲前,组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲;
    “学模范”
    通过讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片,组织群众学习道德模范
    “诵经典”
    组织诵读一段中华传统经典和道德格言;
    “发善心”
    与会人员依据自身实际,主动作出道德承诺或善举;
    “送吉祥”
    与会人员互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
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    发表于 2015-9-12 10:42:17 | 显示全部楼层
    为人处事,德字为先!
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