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    楼主: 乡村九哥

    提升中国学生学习能力的50个基本“着力点”

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     楼主| 发表于 2017-1-8 22:27:01 | 显示全部楼层
    07 形成稳定、积极、愉悦的家庭和睦气氛和学习氛围,家长每周至少有一次同孩子进行开放性话题的讨论,话题以孩子为主。
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     楼主| 发表于 2017-1-8 22:27:09 | 显示全部楼层
    08 家长同小学阶段的孩子每周至少有两次共同阅读时间,让学习融入生活,父母的榜样作用是不可替代的。
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     楼主| 发表于 2017-1-8 22:27:18 | 显示全部楼层
    09 学校教室保持光线明亮,通风顺畅;尽量做到小班化教学,防止课堂学习中出现拘谨、紧张和沉闷的状态。
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     楼主| 发表于 2017-1-8 22:27:29 | 显示全部楼层
    10 学校创建以学习能力为主题的校园文化,善于开发促进学生学习的校园活动,且在课堂呈现。
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     楼主| 发表于 2017-1-8 22:59:18 | 显示全部楼层
    11 鼓励和组织学生参与如参观博物馆、游学等形式的校外学习活动,搭建学校教育与非学校教育的桥梁。
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     楼主| 发表于 2017-1-8 22:59:29 | 显示全部楼层
    三、团队友善——构建学习的人际关系

    12 学会处理同伴关系,培育和提倡与人为善的价值观念和行为方式,友好相处是学生最重要的学习环境。
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     楼主| 发表于 2017-1-8 22:59:36 | 显示全部楼层
    13 养成同伴讨论、同伴学习的习惯,开展积极的同伴学习交流,使身边的学习成为一种习惯。
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     楼主| 发表于 2017-1-8 22:59:44 | 显示全部楼层
    14 主动提供自己的意见,敢于坚持自己的意见,积极听取和吸收同伴的意见,形成团队意见。
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     楼主| 发表于 2017-1-8 22:59:54 | 显示全部楼层
    15 把向他人学习作为学习的一种重要方式,学生应善于同成年人讨论问题。
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     楼主| 发表于 2017-1-8 23:00:03 | 显示全部楼层
    16 有善于组织讨论团队和学习团队的愿望与能力,善于合作解决问题。
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