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随州市新时代文明实践云»交流互动 › 生活服务 › 优学培训 › 听评课的60个观察点，您知道了吗

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楼主: 乡村九哥

听评课的60个观察点，您知道了吗

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楼主| 发表于 2017-4-28 16:34:09 | 显示全部楼层

51．学生思考的人数、时间、水平怎样？课堂气氛怎样？

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楼主| 发表于 2017-4-28 16:34:19 | 显示全部楼层

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民主

52．课堂话语（数量/时间/对象/措辞/插话）是怎么样的？

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楼主| 发表于 2017-4-28 16:34:25 | 显示全部楼层

53．学生参与课堂教学活动的人数、时间怎样？课堂气氛怎样？

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楼主| 发表于 2017-4-28 16:34:34 | 显示全部楼层

54．师生行为（情境设置/叫答机会/座位安排）如何？学生间的关系如何？

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楼主| 发表于 2017-4-28 16:34:42 | 显示全部楼层

17

创新

55．教学设计、情境创设与资源利用有何新意？

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楼主| 发表于 2017-4-28 16:34:51 | 显示全部楼层

56．教学设计、课堂气氛是否有助于学生表达自己的奇思妙想？如何处理？

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楼主| 发表于 2017-4-28 16:34:59 | 显示全部楼层

57．课堂生成了哪些目标/资源？教师是如何处理的？

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楼主| 发表于 2017-4-28 16:35:08 | 显示全部楼层

18

关爱

58．学习目标是否面向全体学生？是否关注不同学生的需求？

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楼主| 发表于 2017-4-28 16:35:15 | 显示全部楼层

59．特殊（学习困难、残障、疾病）学生的学习是否得到关注？座位安排是否得当？

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楼主| 发表于 2017-4-28 16:35:22 | 显示全部楼层

60．课堂话语（数量/时间/对象/措辞/插话）、行为（叫答机会/座位安排）如何？

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