教育格言

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　60. 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 —— 马卡连柯

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61. 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。 —— 马卡连柯

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62. 教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。 —— 夏丐尊

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　63. 只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。 —— 苏霍姆林斯基

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64. 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 —— 陶行知

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　65. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 —— 苏霍姆林斯基

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66. 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。 —— 夸美纽斯

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67. 教育的目的在于能让青a年人毕生进行自我教育。 —— 哈钦斯

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68. 幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 —— 奥斯特洛夫斯基

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　69. 教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。 —— 苏霍姆林斯基