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    语言的力量

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     楼主| 发表于 2016-7-16 20:54:32 来自手机版 | 显示全部楼层
    我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 作者:加里宁
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     楼主| 发表于 2016-7-16 20:55:03 来自手机版 | 显示全部楼层
    人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。 作者:陶行知
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     楼主| 发表于 2016-7-16 20:55:18 来自手机版 | 显示全部楼层
    没有情感, 道德就会变成枯燥无味的空话, 只能培养出伪君子。 作者:苏霍姆林斯基
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     楼主| 发表于 2016-7-16 20:55:34 来自手机版 | 显示全部楼层
    一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。 作者:第斯多惠
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     楼主| 发表于 2016-7-16 20:56:46 来自手机版 | 显示全部楼层
    盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。 作者:徐特立(现代教育家革命家)引自《徐特立教育文集》
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     楼主| 发表于 2016-7-16 20:57:17 来自手机版 | 显示全部楼层
    学然后知不足,教然后知困。 作者:《礼记·学记》
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     楼主| 发表于 2016-7-16 20:57:33 来自手机版 | 显示全部楼层
    决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体、报纸、电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人、企业家,还有创业者。 作者:彼得·德鲁克
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     楼主| 发表于 2016-7-16 20:57:45 来自手机版 | 显示全部楼层
    学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 作者:孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。学记》
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     楼主| 发表于 2016-7-16 20:58:01 来自手机版 | 显示全部楼层
    没有哪种教育能及得上逆境。
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     楼主| 发表于 2016-7-16 20:58:47 来自手机版 | 显示全部楼层
    播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。 作者:萨克雷
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