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    楼主: 乡村九哥

    评课常用语50条,再也不怕评课了!

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     楼主| 发表于 2015-5-28 18:46:23 | 显示全部楼层
    20.做到重组教材,力求让学生经历探究学习的全过程。

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     楼主| 发表于 2015-5-28 18:46:31 | 显示全部楼层
    21.探究活动的设计,通过动手、动脑,亲自实践,在感知、体验的基础上,内化形成新知,而不能简单地通过讲授教给学生。

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     楼主| 发表于 2015-5-28 18:46:43 | 显示全部楼层
    22.注意指导学生自己得出结论,教师不要把自己的意见强加给学生。

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     楼主| 发表于 2015-5-28 18:46:52 | 显示全部楼层
    23.不过早地给出结论,肯花时间让学生对出现的问题进行深入探讨,保证学生有足够的探究时间和体验机会。

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     楼主| 发表于 2015-5-28 18:47:04 | 显示全部楼层
    24.整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中。

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     楼主| 发表于 2015-5-28 18:47:42 | 显示全部楼层
    25.本节课注重错误归类,题型归类,方法归类。效果非常好!

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     楼主| 发表于 2015-5-28 18:47:51 | 显示全部楼层
    26.老师在教学新知时循循善诱,充分发挥了学生的主动性,教学设计科学,引导很到位
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     楼主| 发表于 2015-5-28 18:48:00 | 显示全部楼层
    27.内容丰富,在整个教学过程中给予学生比较充分的自主探究机会,让学生在活动中学习、提升。

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     楼主| 发表于 2015-5-28 18:48:10 | 显示全部楼层
    28.注重目标教学,体现教学评的一致性,目标达成度高。

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     楼主| 发表于 2015-5-28 18:48:22 | 显示全部楼层
    29.能活用教材,创新知识的呈现方式,提出目标、围绕目标、检测目标,目标教学的意识强。

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