【张菁朔】：给教育工作者的建议

秋泓

42、 如果组织教师发传单，建议学校要求教师着工装、配戴校徽与胸卡，经过训练后再统一行动是专业行为。这样发出去的传单才是可信的，家长收到的心理感觉是不一样的。

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43、学校经营要聚焦，做自己最擅长的事情，即使这样做都还需要假以时日才见功效。

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44、做教育切忌短视与急功近利，这些与教育的本质风马牛不相及。

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45、学校的形象很重要，家长在未了解你的教育和管理的时候，最先通过外部形象来感知你。所以统一的LOGO，专业化门脸、背景墙和学校教学环境的设计很重要。

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46、 我不相信：离开尊重与爱会有教育。

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47、学校要像学校的样子，要给学生一个清静、温馨、舒适的环境。校长、老师如果没事叼着香烟在走廊晃，那会损害教育者的高大形象。

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48、请用心改善教学环境，有很多学校发展得很好，但给学生的桌椅却十几年不变。一把没有靠背的小木椅，在冬天坐上去是很不舒服的。

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49、学校教师在授课时可以不必着职业装，因为讲课时会有许多身体语言和学生交流；教小孩子的教师可能还会在课堂上和孩子一起蹦蹦跳跳、在游戏中学习；但学校的前台工作者必须着职业装服务家长与来访者，因为那也是学校形象的组成部分。职业装给了人们更加专业、规范的感觉，同时也会约束着装人本身的言行举止。

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50、与学生和家长的沟通能力，是民营学校教师必须掌握的基本功。

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51、教育也是一种服务，在提供优质教育资源的同时，学校也应该让来到这里的学生和家长感觉到尊重与来自学校的热情。