搞好未成年人思想道德建设 从日常行为做起

千人万眼

7 今天，做了无效劳动吗？ 迟到、旷课、上课分神、说话、抄袭作业、打骂同学、顶撞老师„„这些都是无效劳动。魏书生老师曾让学生每天找一找学习中的无效劳动，全班竟找了100多项。学生的发展，成长中的人，极易有一些小问题，但也比较易纠正。学生如果不时时提醒自己，就会“小问题铸成大错”，有语云：天下大事必做于细，天下难事必做于易。

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7\今天，爸妈正在干什么？ 可叹天下父母情，学生们在校衣食无忧的学习，父母辛勤地劳作，要让处在“温柔富贵乡”的学生们，时刻记得父母的辛劳，与父母同笑同泪同悲同喜，共同历练人生。要让学生形成家庭现任感，社会责任感，学会从身边事做起，做好。我们班组织学生开展了活动，如：“我在家洗碗、扫地”“洗自己的衣服”，“我帮爷爷、奶奶捶捶背”等。

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8\明天，我怎样改变自己？
有则改之，无则加勉。改之，首先，必须要有一个良好的心态，因为自信心常会被自己的错误击碎；其次，要寻求方法，或自己摸索，“自力更生，丰衣足食”；或借鉴别人，“他山之石，可以攻玉”。

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二、搞好家访
家访是学校教育和家庭教育的桥梁，我校是一所农村山区小学，虽然学生家路途遥远，但每名老师仍然每期要下去家访二次，通过家访，一方面让家长及时了解孩子最近在校情况，另一方面是家长知道良好的家庭教育对孩子的成长是十分重要的，父平的一言一行直接影响着孩子，懂得父母是孩子的第一个启蒙老师这个道理，重视对学习兴趣的培养。我发现有些家长对孩子学习非常重视，想方设法来提高孩子的学习成绩。老师掌握了更多的情况，再加上家庭教育配合，教育成效会更显著。

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三、拓展校本教育资源
我们在学生所及的生活世界中开拓校本资源，寻找校园内一切可产生教育作用的资源。当然我们学校也规定了一些教学内容，如：法制教育，心理健康教育，未成年人保护法教育等。如果我们有效地组织这些资源，我们就能使之产生现行学科课程所无法具有的综合教育功能。
当然要想大面积的提高学生的素质，并非一朝一夕。我们每个教育工作者必须转变旧观念，接受新思想理解素质教育的精髓和实质，真正意识到教育是爱心工程，人人工程、事事工程，在明确的目标下，才能把我校素质教育推上新的台阶。

追寻真谛

教育管理者率先垂范也很重要。