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老骥伏枥,志在千里
——记“全国化学园丁”、何店镇中心学校谢金平老师
他,年已半百还是容光焕发、精神抖擞;他,从教三十余年仍然勤奋上进、勇于开拓……他就是“全国化学园丁”、何店中心学校教师谢金平。
乐学善教,杏坛常青
谢金平老师从事九年级化学教学已有20多年,对教材内容、重难点等早已烂熟于心,按理说他已没有必要再花很多时间去备课,但他却认为,随着时代的发展和学生情况的变化,教学也应该常教常新。为此,他十分注重做好有针对性的备课,他总是深入了解学情,学习使用新词汇、新教法,努力让化学课成为同学们最喜爱的学科。面对近些年多媒体教学的广泛应用,他不甘落后,从零开始,刻苦学习计算机操作知识,并经常向同事们请教,从而迅速成为制作课件的行家。
正因为谢金平老师乐于学习、善于学习,所以他的教学基本功过硬、教学方法独特,他的课堂气氛活跃、快乐高效。因此,每次外校领导或教师来听课,学校总是安排他来“待客”。2011年曾都区教育教学工作会议在该校召开,他主讲的化学公开课就赢得了全体参会领导和教师的好评。他所带班级的教学成绩,也多次获得全校、全镇乃至全区第一。
辅导、撰文,尽显其能
谢金平老师在辅导学生方面也很有一套,他注重培养学生的学习兴趣和探究能力,善于交给学生学习方法。近几年来,他辅导的学生在省级以上的化学竞赛中,就获得各种奖励60人次,尤其是2006年,他辅导的学生熊金莲获得全国化学竞赛一等奖,他本人也被评为“全国化学园丁”。
谢金平老师是一个有心人,他善于反思和记录自己在教学中的得失,所以他在撰写论文方面表现也很突出。近五年来,他撰写的论文有8篇获得市一等奖,尤其是2011年11月和12月,他的《潜心探究燃烧条件,创造改进燃烧实验》等两篇论文,更是先后获得省一等奖,充分展现了他在教学教研方面的出色才能。
勇于创新,天道酬勤
谢老师尽管年龄偏大,但有很强的挑战权威、开拓创新的意识。
在教学实践中,他发现新版的九年级化学教材中有少数实验设计不够科学、合理,于是,他决定大胆地进行探索和改进。
2011年的暑假格外炎热,但整整50天,他都没有闲着,他经过反复实验,通过无数次改进,终于在当年10月,将原教材中的燃烧条件演示实验改进成功。改进后的实验更科学、更安全、更环保、更节能,实验装置更简单、操作更方便、现象更明显,演示时间也从原来的七分钟缩短到一分半钟,这一实验创新受到广大师生的欢迎,也得到了各级化学专家的一致好评。2011年11月,他带着花费近4个月创新的实验参加了湖北省化学实验创新大赛,一举获得省一等奖。省级化学专家在总结会称赞他说:“你是参赛年龄最大的教师,还有这么高的热情,而且还把实验创新得这么好,真是难得!”
满载而归的他,受到了随州各级教育主管部门的表彰与嘉奖,镇中心学校校长戈万江在表彰会上曾这样说道:“学校奖给他1000元钱,我觉得太少了,因为他的实验创新可以让教科书重写,他的挑战权威更是值得我们欣赏,所以说无法用金钱来衡量/他的价值……”常务副校长黄明秀也在教职工大会上多次表扬说:“谢金平老师经过艰辛的付出,不但换来了个人的成就,而且为何店学校争了光,更为曾都区、随州市夺得了荣誉。”
谢金平老师正是凭着克难奋进和勇于创新的精神,取得了巨大的成功。
“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”谢金平老师就如同一匹伏枥的老骥,他用自己的壮志雄心和满腔热忱,谱写着一首教育事业的不老传奇。
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