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本帖最后由 福林绿洲 于 2014-12-31 13:33 编辑
认真校对 减少差错
2014年10月30日至11月2日，笔者有幸参加全省公文知识学习辅导班，给我的印象最深的要数中共湖南省委党校、湖南行政学院、党建教研部主任（国家二级教授）、湖南省党建研究会副秘书长龚永爱老师所讲到“校对技巧”的五个易错地方，即标题、名字、数字、电话号码和时间。
人生在世，孰能无过！回想起自己从事办公室工作20多年的亲身经历，有喜有忧、有苦有甜。曾经有一次，我在给一位领导写讲话稿时，其中提到几个数字，自己在没有核对的情况下，凭经验随手填了一组数字就将讲话草稿交给了领导。当领导看完后，问我这些数字的出处时，我却吱唔半天答不上来......后来，还是领导亲自打电话到相关部门进行核实，结果数据比我填的要少很多。
还有一次，我在布置一个会场时，由于校对时的马虎，将主席台座次牌上一位领导名字的“艳” 字打印成“燕”字，直到会议快要开始时，被另一位领导及时发现，让我迅速进行了更正，幸免了那位领导出席会议时的不快。
当然，领导排名时的先后顺序也有讲究。曾记得在一次党建资料的收集整理中，没有注意到领导排名的先后顺序，顺手将领导的心得体会一收齐，就汇同其他资料装订在了一起，直到后来，分管领导在审阅资料时，发现了这一问题，督促我进行了现场改正，也让我从那以后，再没有出现过类似现象。
其实，让我终生难忘的，还是以下两件事情。
一件是系统内召开年终总结表彰大会，我被抽到写作专班，主要负责撰写领导讲话，同时配合其他同志编印服务接待指南。可到会议报到的当天，却出现了一件意想不到的事，由于参加会议的都是各二级单位党政主要负责人，需两人住一个房间，可另一位被抽来的同事在编印服务接待指南时，误把两个单位的一男一女主要负责人打印成了两男安排在了同一个房间，结果闹成了一个笑话。虽然当时进行了调整，可事后我一直耿耿于怀，因为我也参与了校对工作。
另一件还是我在乡镇企业工作时，全市搞乡镇观摩评比考核占位，我负责本企业的组织和宣传工作，先一天下午我就汇同单位后勤人员将电子显示屏、音响安排到位，并把单位制成的音像碟子反复播放了几遍，直到满意后才回家休息。可到第二天早上，那位负责播放碟子的后勤人员来晚了，还没来得及试放，而参加观摩评比考核的市四大家领导和各乡镇党委书记、镇长已到达现场，其结果，原准备先看碟子后看车间生产的计划，却因负责播放碟子人员的一时手慌脚乱，音像碟子怎么也放不出来。幸好镇党委书记及时引导观摩人员步入了生产大楼，大家被热火朝天的生产场面和先进技术所吸引......
时至今日，每次回想起这些经历，我无不在自责中，不断提升自己、超越自己！
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发表于 2014-12-31 13:28:46
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