老师搞“活”课堂必备的妙招

乡村九哥 · 发表于 2018-9-8 21:22:56

91 煽情结尾，回味无穷

名师注意煽情的结尾细节，有效地点燃学生心中潜伏的感情之火，使学生有自己的情感体验和思考，受到感染和启迪。

乡村九哥 · 发表于 2018-9-8 21:23:04

92 启导预习，知识迁移

教师成功的结尾启导，能够促使学生能把握学习的要点，有的放矢地学习，有效提高自学能力。

乡村九哥 · 发表于 2018-9-8 21:23:13

93 首尾照应，水到渠成

教师课堂的首尾照，使得学生在知识的应用中享受到解决问题、消除悬念的无穷乐趣，从而提高了学习的兴趣。

乡村九哥 · 发表于 2018-9-8 21:23:21

94 寓娱乐于教，寓兴趣于学

教师的结课一定要有趣味性，他能使学生兴致勃勃，兴趣盎然，寓增长知识于娱乐之中。

乡村九哥 · 发表于 2018-9-8 21:23:32

95 课已结，意未尽

名师课堂上用浓厚的色彩，含蓄的艺术手段来结束一堂课，使学生感受“言已尽而意无穷”的课堂奇效。

乡村九哥 · 发表于 2018-9-8 21:23:39

96 巧设期盼，启迪未来

名师课堂在结课时抒发出自己发自肺腑的看法，或是充满激情的呼吁，或是富有哲理的启迪，皆精练而有力度，寥寥数语，掷地有声。

乡村九哥 · 发表于 2018-9-8 21:23:46

97 引而不发，强而弗抑

教师在结课时要兴激励之举，废压制之为。这样，对于培养学生的能力和发展他们的智力是大有裨益的。

乡村九哥 · 发表于 2018-9-8 21:23:55

98 虚实相生，动静相宜

老师应精心设计虚实关系，使之形成一个小高潮，引发学生深思，想象，使教学内容得到深化和升华。

乡村九哥 · 发表于 2018-9-8 21:24:03

99 音乐相伴，真情齐飞

老师可借助于诗歌或歌曲来作结，往往能有效提升学生的激情，从而收到理想的教育效果。

乡村九哥 · 发表于 2018-9-8 21:24:11

100 删繁就简，结出余味

教师的课堂结课应删繁就简、避虚就实，这是通向课堂教学“原生态”的最佳途径，是教学的很高的境界。

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