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    做一个智慧通达的教育人

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    发表于 2018-12-14 15:11:53 | 显示全部楼层 |阅读模式

    传播文明,引领风尚,关注随州文明建设

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    本帖最后由 红菱 于 2018-12-14 15:13 编辑


        随州文明网讯(通讯员 张敏)  8月26日上午,我有幸邀请到随州市家庭教育资深专家、心灵成长培训师沈题老师到我联系的小林镇中心小学为全体老师带来一场题为《智慧通达教师的修炼—学会爱》的专题报告,主题是如何做一个会爱的教师。
        首先,感谢大爱的沈老师为我们带来精彩而又贴近我们教师心灵的讲座,感谢爱学习王程景校长和校委会一班人为我们提供学习的机会和平台,感谢今天来参加培训学习的老师们,为你们点赞!你们都是随县最棒的教育人!
        沈老师独特作报告的方式,让老师们情绪高涨,个个敞开心扉,谈自己和同事的优点,介绍自己学校的种种好,分享工作中自己的做法。一个个那么阳光,自信!在这样的过程中,老师们学会了将爱学生落到了教育教学中的每一个点滴。沈老师全然导引,讲解,老师们演练敞开跟随。如此,心与心联为一体,潜能开始迸发,无法言喻的美好在老师们之间流淌。
        为什么会邀请沈老师来讲课?
        前几年听到校长们曾提过沈题老师,只闻其名不见其人。2018年6月13日,我参加了沈老师的公益讲座--《做智慧父母--助孩子成长》,收获以下知识,我用条款式方法与大家分享一下:1.培养一个优秀的是孩子是父母的选修课,做一个优秀的父母是父母的必修课。2.马斯洛需求理论:(1)生理需求;(2)安全需求;(3)爱与归属感(孩子最大需求);(4)被尊重的需求;(5)自我实现的需求。3.遵循三大法则:(1)整体法则(接纳自己,接纳身边每一个人);(2)序位法则(尊重父母,站对自己位置);(3)平衡法则(位德要配位)。当时,听讲座的同时,我会认真分析自己存在的问题,写出自己的困惑,然后运用到工作中,慢慢渗透到生活中去,让我慢慢学会控制自己的情绪,学会接纳不完美的自己,接纳身边的每个人,与家人的关系得到改善,也爱上的自己的单位,学会了微笑面对身边每个人,每件事。
        8月20日,我亲自到现场聆听了沈老师在随县职业教育中心的讲座,现场暖暖的爱的流动,老师们个个敞开跟随,让我对沈老师独特的培训方式,渊博的知识,大爱的精神深深吸引。沈老师说,一个人只有接纳自己,接纳家人,接纳自己的工作,才会正真的去爱学生。否则只是空话。我一直在思考在自己能力范围内,为我联系学习尽微薄之力。经过与王校长沟通,特邀请沈老师为我们小林镇中心小学的老师们进行一场讲座。
        今后,我们该怎么做?我用条款式与大家分享几段话,希望你们能从中受益,每天开心多多,笑容多多,爱也多多。
        1. 跟随大爱的沈题老师,让小林镇中心小学每位师生的爱连接起来,让暖暖的爱流淌,让我们做一个智慧型教师——简单,专业,幸福,智慧。
        2.爱自己,才能更好地爱家人,爱学生!
        3. 尊重父母的生活习惯,孝顺父母,不冒犯他们,不指责他们,不抱怨他们。父母是唯一给予我们生命的人,我们应该感谢他们。
        4.走好自己选择的路——教师这个职业,我们才能拥有真正的自己。把懒惰放一边,把丧气的话收一收,把积极性提一提,把矫情的心放一放,所有想要的都得靠自己的努力才能得到。
        5.我们处在一个开放的时代,从来不缺少机会。光靠努力解决不了所有的问题。能否保持主动性,不断接受新事物和新信息,能否及时抓住机会,才真正决定了你将来能走多远。你学过的每样东西,都可能会在你一生中的某个时刻派上用场。
        6.决定一个人成就的,不是天,也不是运气,而是坚持和付出,是不停地做,重复的做,用心去做,当你真的努力了,付出了,你会发现自己潜力无限!记得每天鼓励自己,越努力,越幸运!越感恩,越幸福!
        你学过的每样东西,都可能会在你一生中的某个时刻派上用场。
        我也是小林镇中心小学的一员,愿我们的学校越办越好,愿我们的生活和工作越来越幸福!


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