老师活跃课堂气氛的妙招

乡村九哥 · 发表于 2019-3-15 15:55:42

57. 在突发事件中精彩生成

教师准确的把握非预设性的突发事件，灵活的应变，巧妙的应对学生的思考与发现，将意外之音，升华为思维火花的。

乡村九哥 · 发表于 2019-3-15 15:55:51

58. 在大胆想象中精彩生成

教师要引导学生大胆想象，自主地走进文本的深处，主动积极地学习，让课堂因生成而精彩。

乡村九哥 · 发表于 2019-3-15 15:55:59

59. 在海纳百川中精彩生成

可以说，一堂精彩的课，就是教师海纳百川的结果，只有教师的桶里装满了“活水”，才能让学生取之不尽。

乡村九哥 · 发表于 2019-3-15 15:56:08

60. 在耐心倾听中精彩生成

学会倾听，做学生忠实的听众，才能给学生一个生成的支点，让课堂精彩无限。

乡村九哥 · 发表于 2019-3-18 11:30:58

课堂智慧拓展篇

61. 在学生的兴趣点上智慧拓展

教学要激发学生对学习的兴趣，使他们怀着浓厚的兴趣，把学习知识、应用知识于现实生活中，当成是一种渴求性的自觉行为。

乡村九哥 · 发表于 2019-3-18 11:31:09

62. 在学习的难点上智慧拓展

教师的智慧导航，能使学生看问题站得高、思路广，对当前的学习的材料就更容易理解掌握。

乡村九哥 · 发表于 2019-3-18 11:31:54

63. 在个性化学习的建构中智慧拓展

教师的教学应满足不同个性学生的不同需求，为更多的同学提供了丰富的学习资源，给学生一个广阔的学习空间。

乡村九哥 · 发表于 2019-3-18 11:32:07

64. 在生活实践中智慧拓展

课堂来自于生活，又必须回归于生活，课堂只有与生活紧密结合才能散发出灵性与魅力。

乡村九哥 · 发表于 2019-3-18 11:32:20

65. 在处理教材资源中智慧拓展

名师在教学中能创造性地处理教材，让学生自主探究，激发他们主动求知的欲望。

乡村九哥 · 发表于 2019-3-18 11:32:42

66. 在运用多媒体资源中智慧拓展

教师有效运用多媒体，能使学生的课堂学习打破“学校围墙”的限制，使他们不断增加自主学习的机会，提高学习水平。

		自动登录	找回密码
密码			立即注册