向往,那温柔月光

红菱

向往,那温柔月光

随县炎帝学校八（3）班张雅涵

月光，倾泻满地，淡淡地，笼罩万物。
     可是,它却不曾落在我身上。
     学业越发重了起来，时间真是像长了角的妖怪，跑得飞快。它带走了一支又一支的空笔芯，也带走了我日复一日的思念。
     “想回到小时候。”这句话似童话般美好却易碎。小时候的我，活泼地简直像株向日葵，永不停歇，轻易便能得到老师和同学的赞美与肯定。
      而现在的我，却与曾经大相径庭。
      我天生便是那种“风风火火”的女子，既不似黛玉那般柔弱，也没有宝钗的圆滑。直来直去，大大咧咧。但却不会凤姐的八面玲珑。
       人际交往对于我来说，就像是灾难。可能是物极必反，我渴望得到同学的肯定的野心，更大了。
      于是，我便要处处引人嘱目。作业，我第一个交；排队，我要站第一个。
       本以为一切都在我的预料中，可没想到……
        学校组织演讲比赛，老师看我平时表现的很积级，于是选我参加。可我一点儿也兴奋不起来，演讲比赛是十分惹眼，可我根本不行。
        老师找我讨论演讲内容，我却支支吾吾,半天答不上一句话来。我的脸憋得通红，涨出了眼泪。“老师,我真的做不好……我.…..我不可能的……”我哭诉道。
        “孩子，其实我早就看出来你在想什么了，“老师说道，“你总是一味地渴望得到同学的肯定，但我觉得你首先得肯定自己。”
        老师淡淡的一句话，像温柔的月光，我像一个迷途知返的人在其下静静沐浴，除去满身的疲倦与不甘。
        听了老师的一席话后，我仔细地反思了自己。总是希望得到他人的肯定，却在找寻的路上迷失了自己。
        若我自己都不肯定自己，又有谁来肯定我呢?
        后来，我还是参加了演讲比赛，虽然结果不出意料的“名落孙山”，但在那以后，同学们对我的看法好像变了。他们眼中，也有温柔的月光。
        我，也开始改变自己，变得“宝钗化”，开始懂得一些世故变通。可在某次梦回暮夜，我依旧还是那个大大咧咧的“疯丫头”。但终归，疯丫头还是与长了角的妖怪一起走了。
       月光，还是那倾泻的月光。无声无息在心里流淌。
      它，终究洒落在我身上。

点评：

本文一如继往地沿用了作者擅长的景物描写开头的写法，既点题，又为全文铺设了一种淡淡的忧伤氛围。接下来，回忆小时候的我无忧无虑，长大后的我陷入青春的迷茫。在老师的引导下，又重新找到了真实的自我。故事情节一波三折，引人入胜。结尾照应开头，让人回味无穷。

（指导老师：梁申勇）