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    [校园文化] 拥抱晨曦,快乐晨诵

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    发表于 2020-10-26 10:52:30 | 显示全部楼层 |阅读模式

    传播文明,引领风尚,关注随州文明建设

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        晨诵,拥抱晨曦,与黎明共舞,唐县镇第二小学的孩子们在晨诵课程中开启诗意而美好的快乐学习之旅。
        尽管秋冬的早晨很冷,但也抵挡不了我们二小学生晨诵的热情。
        周一,全校师生相聚在国旗之下,以班级为单位展示《国学经典》诵读。瞧,整齐的队伍,明媚的笑容,嘹亮的诵读声,就像冬日里的暖阳给人温暖。
        周二,听“早安,亲爱的孩子们,” “早安,亲爱的老师,” “轻轻地,走进新的一天,” “擦亮每个日子,”“点亮我们自己,”“渐渐地,让我们照亮世界吧”,这是孩子们在和老师深情对话,带着这种仪式感师生共同走进新教育晨诵的诗歌中,去领略世间美好。
        周三,语文老师激情飞扬地为孩子们讲解千古美文。是的,我们的孩子今天诵读《国学经典》。孩子们在与圣贤的对话中,感受千年文字的力量。国学经典就是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。开启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不完的情。
        周四,孩子们跟着语文课本去旅行。好词佳句,经典古诗,日积月累......朗朗书声,就像一个个悦耳的音符飘进你、我、他的耳朵里,让我们不禁感叹读书好时光竟是如此美妙。
        周五,孩子放飞童心,畅享英语,在分角色朗读中演绎情境对话,在师生共读中温故知新。这一天,英语的魅力在每一位学生的心中绽放光彩。
        晨诵与黎明共舞,她用动听的声音为我们开启了美好的一天,用美妙的诗歌打动了二小孩子们纯洁的心灵!“随风潜入夜,润物细无声”这句诗真真切切地映照了晨诵在孩子们身上发生的作用,在晨诵的熏陶下,二小的孩子们现在博爱、豁达、勇敢。我们每位二小的老师都在用心、用情地帮助二小的孩子们过一种诗意的学习生活。
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