曾都区东关学校开展六年级研学旅行活动

东关学校

       在这朝气蓬勃的春天，东关学校六年级的师生走出校园，来到广阔的社会实践大课堂：走进武汉科学技术馆，畅游科技乐园，打卡科技项目，完成科技制作；参观武汉横渡长江博物馆，再现毛主席多次横渡长江的豪迈的历史画卷、祖国开发建设和保护长江生态的伟大历程，感受“乘风破浪、不畏艰险、勇往直前”的渡江精神。

　　各班带队教师上好“行前一课”，明确安全要求，了解研学当天活动安排、注意事项，做好准备工作。同学们乘坐大巴前往湖北省研学基地——武汉科学技术馆，研学导师给同学们发放了《“追光者之旅”研学导学案》。

   在科技馆内，同学们参观馆内展品，聆听讲解，学习物理、天文、生物知识；桥梁拼装、模拟驾驶、创客设计……一个个简单上手的物理模型，一件件真实鲜活的科技展品，声光电的完美配合，近距离认识内容丰富的科技展品，探寻科技知识。

   大家感受科技在生活中的各种应用，选择自己喜欢的体验项。

   每个展区的不同内容都吸引了一批小科学迷，他们认真聆听 、仔细观看，并不时地在自己的研学导学案上记录着。同学们带着许多小问号认真观察着、积极讨论着、认真体验着。

   研学课程——科技小制作：太阳能小车。

   午间小憩，品尝营养美味的桌餐。

    下午，同学们参观武汉横渡长江博物馆：聆听讲解，武汉横渡长江博物馆由序厅、主展厅、多媒体互动厅、临时展厅、观景区组成。“击水中流”讲述毛泽东10年畅游的故事；“情系长江”展现毛泽东对长江保护、武汉及湖北发展所作的努力；“大江弄潮”反映1934年至今，武汉开展群众渡江活动的历史。

  英雄城市，追光之行。在此次“追光者之旅”科技研学实践课程中，同学们通过亲眼观看、亲耳聆听、亲手触摸、亲身参与的方式，在实践体验中学习知识、开阔视野，将课本上的知识转化为自觉之“行”，最终内化为生活的能力与经验，达到行知合一的最终目标。