曾都区东关学校：寻找好老师，争做小记者

东关学校

寻找好老师，争做小记者

——寻访平凡人心中的好老师（第一期）

您是夏日的第一声蝉鸣

您是迈向秋天的大山

您是诞生于冰雪的诗歌

您本身就是一个春天

是用生命来呵护微光的人

       近日，在“寻访平凡人心中的好老师”主题实践活动中，东关学子们兴致勃勃地加入小记者行列，访谈父母亲人、街坊邻居、社会人士，倾听、记录他们求学成长道路上与老师之间的感人故事。
       让我们一起欣赏孩子们笔下的“好老师”。

“求学贵以持之以恒”

       讲述人：黄 璐（随县交通运输局干部，41岁)
       记录人：黄子恩（四1班学生，10岁)
       求学之路从来不是一片坦途，小时候我也是邯郸学步，每天汲取新知识，品读人生千姿百态。学习就是人生当中的一场修行。古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人生在勤，不索何获，只有通过含辛茹苦的耕耘，才会获得满载而归的硕果，只要功夫用的深，铁杵也能磨成针。
       我觉得“求学贵以持之以恒”，因为学习过程中承载着人生阶段不同的颜色和轨迹，只有通过不断的学习，才能为以后的精彩的人生推波助澜。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，学习上唯有奋楫扬帆，不断在惊涛骇浪中劈波斩浪，才能收获更加美好的明天。孔子说：“爱好是从兴趣开始的”，记得在我高中的时候，因为太贪玩也停止过求学的脚步，后来慢慢知道了学习的重要性，领悟到索取知识才是人生的主题，通过咀嚼去品味知识海洋中的无穷乐趣。
       在我从事IT工作的时候，也有幸遇到了人生当中的恩师，他是IT行业的引路人，也时常用工作经验引导我，做项目的时候为我解疑答惑，遇到困难时帮我理清思路，并告诉我该如何去解决存在的问题。很多情况下恩师是在教我做人做事的道理，恩师教导我，做事的时候要认真，做人的时候要诚实。恩师和蔼可亲，工作严谨、技术过硬，那虚怀若谷的职业道德和素养，让我感到非常钦佩，因为一位好老师，胜过万卷书。
       时光总像“林花谢了春红”, 在我追求人生抱负的路途中,一直怀揣着人生理想而奋进求学。“及时当勉励,岁月不待人”,人生的旅途就是到达大洋彼岸的船票,航行中不管有多苦，会经历过什么，都是为了呈现最完美的自己。“人生有诗意，永远是少年”，人生的机会只有一次，无法重新选择。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”，青春年少时要珍惜现在的美好时光，全力以赴，在人生道路上不留遗憾。
       路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。曾经求学走过的路，是我人生阶段最好的诠释，所走的弯路，指引我走上正确的路，并在不懈奋斗中去实现人生价值。

　　“没有百分之九十九的汗水怎会成功？”

       讲述人：张侽（ 随州农商行滨湖支行财务岗， 35岁 )
       记录人：宋子航（ 四2班学生， 10岁 )
       2005年，记得刚到大学的时候，我对学校的一切感到十分陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫的不敢举手回答。也许就是从那个时候开始，我的辅导员开始关注我。她大约四十来岁，是个小个子，大大的酒窝，笑的时候最好看，两只大眼睛弯成了月牙形，仿佛给人一种感染力，就算遇到再不开心的事情也会受到感染，变得非常开心起来！她经常找我谈心，教我怎么样更快的适应大学生活。
       也就是从学生会选拔开始，本就还害怕的我不敢报名，辅导员找我谈话后，让我鼓起勇气参加，最后通过了选拔。正因为有这第一次，使我增加了胆量，让我从开始的不合群，到后来和大家越来越熟，大二暑假还组织班级同学到随州各大企业社会实践，老师们对我刮目相看。有了学生会的基础，就让我有机会接触到加入中国共产党，可是恰巧大三那年名额有限，老师说只有所有学科都是A+才有机会，一旦我设立了小目标，我就勇往直前，每天上课认真做好笔记，晚上到教室晚自习，每天起早背书，最终功夫不负有心人，终于勇夺班级前茅，可以获得入党积极分子的一个名额，加入组织以后，事情越来越多，一有解决不了的问题和情绪就找辅导员沟通，她总是默默的开导我、指引我，让我从积极分子到预备党员，直至最终成为一名正式的中国共产党成员，在宣誓的那一刻，我明白是辅导员铺垫了我的大学美好之路。
       现在的我已经参加工作十多年，是这句话一直鼓励着我：没有百分之九十九的汗水怎会成功？
       在人生的道路上会遇到许许多多的老师，每个阶段都会有老师，老师不仅会教我们课本的知识，还会教我们如何做人、做事，老师会为我们付出很多很多，要感谢人生路上的每一位老师，也只有你自己努力了，不要忘记自己的梦想，一定要为之奋斗，才对得起老师的辛苦！也是对生命的尊重！

“只要用心坚持，人人都能写出一手漂亮的字”

       讲述人：谌丽（ 普通职工，37岁 )
       记录人：龚容漳（ 四3班学生， 10岁 )
       记得在小学四年级时,我们班来了一位周老师，她写的字很漂亮，要求很严格。“从今天起，大家每天交两篇临摹的《庞中华钢笔字帖》，每天写一篇日记……”刚开始时，我觉得很新鲜，写的也很用心，时间久了，想着只要能够交差就行。有一次课间休息时，我正在练字。周老师走过来了，注视了一会儿，对我说到：“你刚刚写的‘恒’字左边小右边大，里面的‘日’写的很正，但左边的竖心旁没有立稳。”接着在课堂上，老师给我们示范了“恒”字的写法，并讲到“只要用心坚持，人人都能写出一手漂亮的字”。简单的“恒”字经过周老师讲解，我深受启发。经过了两年左右的时间，几乎班上所有同学都有了前所未有的改变,校长都夸我们班孩子进步很大,个个都像书法家。
       感想: 虽然练字是一件很枯燥乏味的事情，但妈妈从老师对“恒”字的书写和讲解中悟出了“用心”和“每日坚持”的道理，其实，写字如此，学习又何尝不是呢？

“她在我的心目中是不平凡的，她是我心中最温暖的教师”

       讲述人：胡倩（ 双力塑料建材有限公司会计 ，38岁 )
       记录人：宋佳欣（ 四4班学生，10岁 )
       岁月流逝，光阴似箭。最让我印象深刻的一位老师，是我幼儿园大班时的李老师，她虽然只教了我们一年，但这一年是我最快乐的时光。李老师是一位普普通通的教师，穿着朴素，脸上总是挂着淡淡的微笑，但她在我的心目中却是不平凡的，她是我心中最温暖的教师。
       记得有一次，幼儿园到了放学时间，同学们陆陆续续的被家长接走了，可是我的妈妈还没有来接我回家。渐渐地我开始担心起来，妈妈会不会忘了来接我呀？当我刚准备哭泣的时候，李老师走了过来，轻轻地摸了摸我的头，对我说：“小倩，你的妈妈打电话来告诉我说，今天需要加班，可能很晚才能来接你回家，你先和老师一起回家，等妈妈下班了再来接你回去，好吗？”我感受到了老师的温暖，情绪也稳定了下来，点点头说：“嗯，好的，李老师！〞老师对我笑了笑。她锁好教室门以后，温暖地牵起了我的小手，带我一起回家去了。
       回到李老师的家里以后，李老师细心地询问我喜欢吃些什么，我回答了以后，她就拿了一本卡通书让我先看着，接着她就转身去厨房忙了起来。不一会，餐桌上摆好了三盘我爱吃的菜，李老师让我过来和她一起吃饭。吃完晚餐以后，她还陪我聊天、讲故事、玩游戏……一直陪我等到妈妈来接我回家。我特别感谢李老师，直到现在我还一直记得李老师的温柔，我想对她说一声，谢谢您。

“我一定要把董老师的精神传承下去，做一个像董老师一样的人！”

       讲述人：曾维为（湖北大地集团项目经理，41岁)
       记录人：曾韵洁 （ 四5班学生，10岁 )
       2000年，我就读随州市洪山三中，我的一位同学叫孙金月，家里很穷，这位同学是学校里的体育特长生，平时训练总是比其他同学付出更多的汗水，他的体育成绩在学校体育生中一直是出类拔萃的，体育特长生平时需要很多营养品补充身体。平时孙金月总是咸菜就白米饭，这些被体育老师董老师知道了，董老师就用自己的工资给孙金月在学校食堂订下了平时的一日三餐，并且经常买一些营养品给他，三年的高中学业在董老师的帮助下顺利完成，并以优异的成绩被武大体育系录取。昂贵的学费让本就负债累累的家里更是雪上加霜，孙金月准备放弃学业外出打工。
       正当他准备退学的时候,董老师知道了，替他支付了八千元学费，并鼓励他一定要好好完成学业。可是大家都不知道董老师的身体本来就不好，平时要吃很多药，而这些钱也是从董老师工资里挤出来的。在董老师帮助下，孙金月顺利地踏上了新的求学之路。两年后，董老师因肠癌去世了。孙金月在董老师灵前嚎啕大哭，从那刻起他立志以后要成为像董老师那样的人，做一位光荣的人民教师。
       后来他完成了学业，大学毕业时他选择成为一名体育老师，他和董老师一样去帮助家庭有困难同学，也深受同学们的喜爱。
       他说，“我一定要把董老师的精神传承下去，做一个像董老师一样的人！”

　“我当时感到既紧张，又温暖”

       讲述人：王先美（ 随州市审计局经济责任审计一科科长，39岁 )
       记录人：王珺越（ 四6班学生，10岁 )
       1991年，我上小学二年级。那时候上学都是自己背着书包去上学，运气好的话，可以在途中碰到几个同学，运气差点的话，4千米的上学路上连一个同学都遇不到。上学的必经之路，要翻过七八座山，还要跨过一条小河沟。小河沟平时很平静，我可以踩着露出水面的石头，蹦跳着过去，也可以直接从浅浅的水里蹚过去。
       有一天突然下起暴雨，小河沟很快就被浑浊的河水填满，而且水流得很急。我们被拦在河边了，不知所措。这时候我的老师走过来了，安慰我们不要慌张。他找到一根结实的木棍，脱下鞋子，光着脚，挽起裤子，拄着木棍，来回走了几趟，试探小河沟是否危险。在确定比较安全后，他就让我们轮流趴到他的背上，一只手托住我们，另一只手拄着木棍，小心翼翼地把我们一个个安全地送到河对岸。当轮到我时，我当时感到既紧张，又温暖。
       我的老师姓钟，从一名辍学的高中生成为了家乡小学的民办教师，一个人负责一个班的全部课程。在课堂上，他是严厉的老师；在生活中，他是我们的大朋友。时至今日，我仍然时常想起这位启蒙老师，他让我感受到人间的温暖。

师者如光 点滴星辰

却甘愿给你整个银河闪烁

以一点立于方寸胸怀浩瀚乾坤的精彩耀眼

做你平淡岁月的星辰

是星光 亦点亮星光