随州市教育系统“新时代背景下家长学校建设”培训班在季梁学校举行

随州市季梁学校

近日，由湖北省教育厅关工委家庭教育中心、随州市教育局关心下一代工作委员会主办，随州市季梁学校承办的随州市教育系统“新时代背景下家长学校建设”培训班在随州市季梁学校学术报告厅隆重举行。

此次培训会议是为了深入贯彻学习习近平总书记关于家庭教育的系列重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，按照教育部等十三部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，全国妇联等十一部门联合印发的《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021-2025年）》等文件要求，深入研讨加强和改进家庭教育的工作举措，切实发挥学校在家校社协同育人工作中的主导作用，大力推进各地中小学(幼儿园)社区等家长学校常态化、规范化建设。

会议由市教育局原副调研员、关工委副主任肖恒道主持，省教育厅原副巡视员、省厅关工委常务副主任孟庆金，省教育厅关工委秘书长王宏毅，省教育厅关工委家庭教育中心副秘书长李翠芳，市教育局党组成员、副局长万宝岑，市教育局原副调研员、市教育局关工委副主任肖恒道，市教育局原副调研员、市教育局直属机关党委委员、关工委副主任黄宣朝，市教育局老干科科长、体卫艺科负责人、局关工委秘书长周勇出席会议，随州市各学校分管家庭教育教学骨干共计161人参加本次培训。

   本次培训会议主要包括二个阶段：第一阶段是培训班开班仪式，全体参会代表起立，奏唱国歌。随州高新区教育局关工委主任、随州市季梁学习党支部书记冯小明对各级领导的到来表示欢迎，并致欢迎词！

  湖北省教育厅原副巡视员、省教育厅关工委常务副主任孟庆金结合家校社育人机制的相关政策文件，就家庭教育发展的历史节点、主要经验、家校社协同育人的政府主导、家庭教育立法等问题进行了详细阐述。他提出，要落实党委政府领导统筹、部门联合实施、学校积极主动、家庭主动尽责、社会有效支持的家校社协同育人的工作机制。他指出，家庭教育归根就是家庭氛围教育，主要包含文化氛围、民主氛围、和谐氛围、生活氛围、人际关系氛围、孝善修养氛围。他强调，教育系统关工委要始终贯彻习近平总书记重要指示，坚守教育青少年听党话跟党走的宗旨和加强青少年思想政治工作的定位，着力开展家校社协同育人工作；要充分认识家庭教育工作的重要性，不断加强学习，拓宽工作视野，强化责任意识，引领和推动工作创新，促进儿童、青少年健康成长；要夯实工作基础，健全家庭教育工作机制，建立多元化、多样化的指导队伍，利用信息化手段加强优质资源共享。

市教育局党组成员、副局长万宝岑代表市教育局向莅临培训班指导的省教育厅孟厅长等领导和李翠芳教授表示欢迎，向百忙之中来参加本次家长学校建设培训班的同志表示敬意！她从一、强化宣传指导，家庭教育工作氛围浓；二、强化家校协同育人，家庭教育工作力度强；三、强化教师队伍建设，队伍素质和家教质量提升快三个方面对我市近年来取得的成绩进行总结。同时她强调了建立学校家庭社会协同育人新格局的几个关键：第一，强化认识，提高政治占位。第二、深入宣传法律法规和家庭教育科学知识。第三、进一步办好家长学校。第四、努力建设一支高素质家庭教育工作队伍。第五、完善家长学校“常态化、标准化、课程化、特色化”建设机制。第六，认真做好家长学校建设及教材使用工作。

第二阶段是专题讲座：湖北省教育厅关工委家庭教育中心副秘书长、特聘教授李翠芳作“新时代背景下的家长学校建设”专题报告。她结合习近平总书记关于家庭教育的重要论述分析了新时代关于实施家庭教育的迫切性，实施家庭教育是实现民族复兴的战略需要，加强家庭教育是治国理政的需要，加强家庭教育是坚持文化自信的战略需要，加强家庭教育是事实终身教育的战略需要。她指出要充分发挥学校在家庭教育指导中的主导作用，家庭是承担重要教育职能的社会组织，父母是家庭教育组织的主题责任人，父母是家庭教育的终身学习者和实践者，父母应与学校共同育人，家庭教育是父母必须履行的法定义务。最后她结合实际经验就家长学校建设提出建议：科学管理，制度完善，提高家长学校建设的规范性；名师引路，集体备课，提高家长学校老师队伍的专业性；深入调查，分层教学，增加家长学校教学内容的适切性；精心设计，讲究技巧，增强家长学校课堂的艺术性。现场李教授用实际案例演示，氛围活跃，为家庭教育骨干教师解决家庭教育难题提出了宝贵的建议。

家庭是孩子的第一所学校，此次家长学校建设培训班将助力家庭教育骨干教师拓宽视野，增强个骨干教师之间的交流，有效推进我市家长学校建设工作向规范化、专业化、科学化发展！