传播文明,引领风尚,关注随州文明建设
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随州市季梁学校位于随州高新技术产业园区文帝大道32号,是 2015年新建的一所九年一贯制学校,占地面积83400平方米,建筑面积20152平方米,设计规模为69个教学班,小学48个,初中21个。设计科学,配套先进,环境优雅。随着办学规模的扩展,2023年8月初中部整体搬至新建的文帝学校,我校改为全日制小学,现有学生4662人,教师192人,其中高级教师9人,省、市、区骨干教师16人。 为推进学校科学发展,将学校建成随州市明星学校、窗口学校、示范学校,培养社会主义合格人才,学校制定了"一年打基础,两年建规范,三年出质量,五年创特色"的发展规划。学校先后被评为"全国青少年校园足球特色学校"、"省级平安校园"、"随州市第二届文明校园"、"阳光校园﹣我们是好伙伴主题教育读书活动示范学校"、"湖北省防震减灾知识大赛一等奖"、“湖北省中小学书法教育实验学校”、在市庆祝新中国成立70周年"新华杯 我和我的祖国"系列文化艺术比赛和展播活动中我校师生荣获多个一等奖,杨娜老师获得"湖北好课堂"省一等奖,并在海南参加全国展示。张艳群、樊樱花、金玲莉、曹云祥、胡明等老师被评为"随州市优秀教师". 我校在创建全国文明校园活动方面具体做法如下: 一、强化思想道德建设,营造良好氛围。 学校以“本真”教育为办学特色,以“厚德做人,博学做事”为精神引领,以真心传真情,做真事育真人。利用春节、清明、六一、七一、十一等节日,开展亲子阅读、朗诵比赛、快乐暑假大本营成果汇报展、课本剧、手抄报评比,引导学生践行社会主义核心价值观。成功承办了高新区“道德讲堂”一期、省关工委“传承红色基因,争做时代新人”主题教育一期,省关工委主任吴华品同志亲临会场为师生作报告。落实德育常规教育,组建团队组织,开展团队活动,落实《中小学生守则》,强化行为规范、文明礼仪、心理健康教育,培养学生阳光心态、健康人格。 二、加强领导班子建设,落实工作职责。 建立文明校园创建工作长效机制,成立以校长为组长的学校文明创建工作领导小组,形成科学合理的工作体系和管理机制。狠抓学校党建工作,积极创建“学习型、服务型” 组织,加强教师党员队伍建设,认真落实“三会一课”制度。落实校长负责制和民主集中制,严格落实“三重一大”决策制度,设立校务公开栏、意见箱、校长接待日、家校沟通机制健全,社会满意度高。 三、加强教师队伍建设,提升教师素养 学校以师德师风建设为切入点,着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理的育人团队。学校现有教师124人,其中有省市区学科带头、骨干教师18人,有硕士研究生学历教师3人,有19名教师在省级讲课、说课比赛中获奖,部级优课1人。学校围绕教学质量这一主题,开展同课研讨、课题研究、课程开发、论坛交流,发挥骨干教师示范引领作用,树师德师风,塑师表形象,展教师风采。 四、顶层设计校园文化,形成育人特色。 立足季梁“民本”思想,以 “培养、健康、阳光、乐学的现代季梁人”为办学目标,提出了“真实学习,共同成长”的办学理念,系统建构了学校的精神文化理念。顶层设计季梁“2+2+X”本真课程与课堂模型共性体系,夯实基础课堂,拓展学科课程,开展校本、班本活动课,探索学校、社会、家庭主题课程,办好教学节、读书节、体育节、科技节、艺术节、戏剧节和三大成长礼:入学礼、十岁礼、毕业礼,形成季梁育人特色。 五、创建一流办学条件,营造良好环境。 学校重视校园环境文化建设,一楼一景皆有品,一花一木都育人。学校楼名、路名、园名都有丰富的人文内涵,橱窗、长廊、主题墙,彰显神农地方特色,季梁人文底蕴。学校布局设计科学,功能室、场地配套齐全,建设标准一流,绿化美化别具特色,优雅的学习环境,为师生的学习成长打造更高起点和平台,师生对学校及周边环境、治安满意率达到100%。 六、立足活动阵地建设,搭建成长平台。 学校通过班队会、展板、黑板报、文化墙、橱窗等载体,发挥校园广播室、社团活动室、图书馆、阅览室、书香长廊、班级图书角的作用,拓宽育人渠道和空间,通过主题德育、读书活动,陶冶学生情操,美化学生心灵。通过班级教室、寝室文化布置评比、特色中队建设,为学生健康成长、丰盈个性搭建平台。 近年来,学校先后被评为“全国青少年校园足球特色学校”、“省级平安校园”、 “阳光校园—我们是好伙伴主题教育读书活动示范学校”、“湖北省防震减灾知识大赛一等奖”、随州市平安校园、文明单位、第二届文明校园、禁毒教育基地等。我们将借助创建全国文明校园的契机,再接再厉,再创佳绩。
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