本帖最后由 淅河镇小学妮妮 于 2016-4-29 15:23 编辑
淅河镇小学2016年精神文明创建方案要点 一、发挥德育功能,拓宽德育渠道,形成德育合力。 1、开展“五小”活动,争当“新三好”。 2、开展多种形式的诚信教育和学生礼仪教育。倡议学生自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。 3、法制教育。加强学生纪律、法制教育,不断增强学生的法制意识和法制观念,每学期举行一次法制法规教育讲座,使学生明确学法、守法的意义,自觉守法护法。 4、安全教育。加强学生安全与卫生教育,每学期举行一次安全卫生知识专题教育讲座。树立安全意识,懂得有关的安全常识,培养学生自我保护的能力。 5、心理健康教育。每周开一节心理健康教育课,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。 6、充分发挥家长委员会的作用,力求家校相结合,共同探讨有关教育问题。 7、与派出所、交警中队、高速公路管理局等单位建立长期合作,有计划地对学生进行禁毒、交通安全和交通法规教育。 8、加大对“道德讲堂”推广力度,每季度至少开展一次。 二、加强师资队伍建设,构建高素质的教师群体。 组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》,促使教师增强师德规范意识,提高执行师德规范的自觉性,激励教师提高职业道德修养,为人师表,真正做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。 三、优化育人环境,力求礼仪之花开遍校园。 1、加强校园的绿化建设,努力使校园内呈现出“优美环境。 2、在校园的环境布置中,渗透学校规范礼仪教育,让学生在生动的画面,工整的文字中接受潜移默化的熏陶。 3、加强校园文化建设,丰富学生的课余生活,营造浓厚的文化氛围。 4、学校继续开展创建文明集体活动,并将校园内一些不文明的现象进行曝光,更好地促进精神文明建设。 5、坚持每年举办“六一文艺演出活动”,丰富全校师生的精神生活。 学校精神文明建设是一项长期、复杂、艰巨的工作,必须利用家庭、社会和学校的合力,必须坚持不懈,在创建过程中,我们以高度的自觉性和责任感积极探索学校精神文明建设的客观规律,不断解决前进道路上的困难和问题,努力开创学校精神文明建设的新局面。
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